En 2022 la Secretaría de Educación Pública (SEP) dio a conocer el nuevo plan de estudios donde habrá cambios a las materias de Educación Básica, siendo estos aplicados en el nuevo ciclo escolar 2023-2024.
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Las materias que normalmente conocidas como Español, Matemáticas, Ciencias Naturales, Historia, Geografía, ahora serán reemplazadas por cuatro campos de estudios, siendo estos:
● Lenguajes
● Saberes y pensamiento científico
● Ética, Naturaleza y Sociedades
● De lo Humano y lo Comunitario
Estas nuevas asignaturas están pensadas en obtener conocimientos y habilidades vinculados mediante problematizaciones o temas generales de estudio, esto de acuerdo con la SEP.
Estas nuevas asignaturas contarán con conocimientos y habilidades que estarán vinculados a hechos concretos de la realidad a través de problematizaciones o temas generales de estudio, así lo explicó la SEP en su nuevo plan de estudios. Esto buscando fortalecer el pensamiento crítico y mejorar la calidad educativa.
Lenguajes
Esta materia hará que los alumnos mejoren sus habilidades de comunicación, esto explorando las formas de comunicación mediante la oralidad, lectura, escritura, sensorialidad, percepción y composición; todo esto partiendo de la lectura y escritura. En secundaria este campo de estudio será impartido mediante materia como Español, Inglés y Artes.
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Saberes y pensamiento científico
Este campo de conocimiento formativo es la compresión y explicación de fenómenos naturales como lo es el cuerpo humano, materia, medio ambiente, salud y tecnología, esto con el fin de plantear la enseñanza científica para tener la capacidad de analizar, en secundaria las materias de este campo de estudio son Matemáticas, Biología, Física y Química.
Ética, naturaleza y sociedades
Este campo está destinado a trabajar el área de sociología ética del programa de estudios, haciendo que los estudiantes aprendan de las relaciones sociales y culturales. Además de enfocarse en temas como la crisis ambiental, igualdad de género y derechos humanos.
De lo humano a lo comunitario
Por último, este campo busca que las experiencias cognitivas, motrices, socioafectivas y creativas den al estudiante, un sentido de construcción de identidad y sentido de pertenencia a varios grupos, esto con la conciencia de interdependencia y la conexión emocional.
Este campo será estudiado en secundaria con materia como Tecnología, Educación Física y Educación socioemocional/tutoría.
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